10月26日-27日，“上海儿童文学阅读论坛暨第二届‘信谊杯’阅读课教学大赛决赛及颁奖典礼”在我校霞棐剧院隆重举行。论坛由信谊图画书、新教育基金会主办，桃言教育承办，我院儿童文学研究所提供学术支持，CCtalk提供技术支持。两天一夜里，共呈现了六堂决赛展示课，八场专家讲座，两场名师展示课，一堂美国老师的阅读课以及浪漫的“浦江之夜”。来自全国各地众多专家学者名师与500名学校、绘本馆及童书出版界的老师们汇聚一堂，共同就“儿童本位的文学阅读教学”这一主题进行了深入研讨。

10月26日，副编审、资深儿童媒体人，儿童文学阅读推广人叶凤春女士首先做了《十年耕耘，一朝收获》的主题演讲，为第二届“信谊杯”阅读课教学大赛拉开序幕。大赛的主题是儿童本位的文学阅读教学，评审标准为“三性三化”原则：文学性：以推动儿童文学阅读教学的文学化进程； 趣味性：以推动儿童文学阅读教学的趣味化进程；思辨性：以推动儿童文学阅读教学的思想化进程。六堂决赛课各有特色，经大众评审和专家评审投票决出各奖项，专家评审为获奖者颁奖并对六位选手做点评。

10月27日，六场专家演讲，三堂课，围绕着“什么是儿童本位的阅读教学”而展开。梅子涵教授对六本参赛选手执教的书籍进行深入的解读，同时对怎样进行教学进行了深度的阐述。三堂课各具风采：乌南幼儿园境外班的美国老师Andrew Vincent Clary带了一堂日常的美国阅读课；知名特级校长、特级老师、哲学博士李庆明则从图画书入手，跟三年级的学生谈哲学；浙江省特级教师、2017“全人教育奖”提名奖获得者蒋军晶老师执教整书阅读《小海蒂》。詹丹教授发表演讲，对“三性三化”原则进行了深度的阐释，指出：“趣味性，不同于实用性；文学性，不同于科学性；思辨性，不同于概念化。”

最后，2019年上海儿童文学阅读论坛暨第二届“信谊杯”阅读课教学大赛在《Time to say goodbye》的歌声和梅子涵教授的闭幕辞中缓缓落幕。